提供符合用戶需求的內容資訊;并進行推廣。

三、網絡編輯的需求

從三個層面："宏觀視角——網絡新聞與受眾的多元需求"、"中觀視角——網絡編輯策劃與受眾的多元需求"、"微觀視角——網絡編輯實務與受眾的多元需求"。

四、自身職業(yè)規(guī)劃

在以后的學習中，結合自身情況，與網絡編輯工作的需求。認真的學好課本和老師布置的作業(yè)。同時，根據調查的結果，利用課余時間，學習圖片處理的相關軟件，提高自己的寫作和編輯能力等等。充分的利用網絡資源來完善自己。努力使自己能夠達到企業(yè)的要求。

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